แสตมป์วันมาฆบูชา 2548

แสตมป์วันมาฆบูชา 2548  ยังไม่ใช้  สภาพดี
Maghapuja Day

----------------------------------------------------------------------------------------------------

ชื่อไทย : ตราไปรษณียากรชุดวันสำคัญทางพุทธศาสนา (วันมามบูชา)
ชื่ออังกฤษ : Important Buddhist Religious Day (Maghapuja Day)

วันแรกจำหน่าย : 23 กุมภาพันธ์ 2548

ชนิดราคา : 3.00 บาท

จำนวนพิมพ์ : 1,000,000 ดวง

ขนาด : 27 x 45 มม. (แนวตั้ง)

ผู้ออกแบบ : ทวีพร ทองคำใบ

ผู้พิมพ์ : ไทยบริติช ซีเคียวริตี้ พริ้นติ้ง จำกัด (มหาชน) ประเทศไทย

วิธีพิมพ์และสี : ลิโธกราฟี่-หลายสี

จำนวนดวงในแผ่น : 20 ดวง

ซองวันแรกจำหน่าย : 10.00 บาท

ผู้ออกแบบ : ธเนศ พลไชยวงศ์ (บริษัท ไปรษณีย์ไทย จำกัด)

รายละเอียด : พระปางรำพึง เป็นพระประจำวันศุกร์อยู่ในอิริยาบถยืน พระหัตถ์ทั้ง 2 ประสานยกขึ้นประทับที่พระอุระ พระหัตถ์ขวาทับพระหัตถ์ซ้ายเป็นกิริยารำพึง ตามพุทธประวัติกล่าวถึงมูลเหตุของพระพุทธรูปปางรำพึงว่า หลังจากที่พระพุทธเจ้าทรงตรัสรู้ได้ไม่นาน พระองค์ทรงรู้สึกอ่อนพระทัยในการนำออกแสดงโปรดสัตว์ จนรำพึงว่า 'ธรรมที่ได้ตรัสรู้นั้นเป็นธรรมที่ละเอียดอ่อนยากแก่การเข้าใจ' แต่ด้วยเหตุที่พระองค์ทรงเห็นว่าสรรพสัตว์มีภูมิที่ต่างกัน ดังนั้นจึงทรงแสดงธรรมตามภูมิชั้นแห่งปัญญาของสรรพสัตว์นั้นๆ

----------------------------------------------------------------------------------------------------

Date of Issue : 23 February 2005 Denomination : 3.00 Baht Quantity : 1,000,000 pieces Size : 27 x 45 mm. (vertical Designer : Taweeporn Thongkambai Printer : Thai British Security Printing Public Company Limited, Thailand Printing Process : Lithography - Multi Colour Sheet Composition : 20 stamps per sheet First Day Cover : 10.00 Baht Designer : Thaneth Ponchaiwong (Thailand Post Company Limited)

Description : Image of Buddha in standing "retrospective posture". Both His hands touch his chest with right arm cross over left. Buddhist history has mentioned about the history of this posture. The chronicle mentioned that after His enlightenment, He was discouraged about the fact that it is very difficult to preach about the truth to various people and animals. Therefore, He had thought about the problem and finally came up with proper teaching styles to fit various classes of people and animals.